Аудиокниги для детей (подборка для приобщения дошкольников и младших школьников)

Приветствую всех читателей и случайных посетителей! Сегодня хочу рассказать о том,  как мы пришли к тому, что Яна в 3г.9м начала воспринимать на «ура» объемные аудиокниги и поделиться списком фаворитов в виде плейлистов соцсети ВК.Бумажные дубли всех фаворитов у нас есть в библиотеке. Параллельно с плейлистами я привела описание к бумажным экземплярам, так как у нас скопились их интересные издания. Зная, что многие нетерпеливы и ждут аудиокниг, обещанных заголовком, начну с них.

Аудиокниги для детей | Умная собачка Соня

Автор историй о Соне — Андрей Усачев. Все знают Соню по мультикам с детства. Знакомство с этой книгой у Яны произошло в 4г.5м.  Рассказы про Соню идеальны для того чтобы начать знакомство маленьких с аудиоформатом. Для их восприятия не надо удерживать сюжет всей книги в голове, поэтому книга подходит для знакомства с 3,5 лет.

 

Рассказываю о нашем замечательном бумажном варианте с рисунками Антоненкова: У нас две книги о Соне с иллюстрациями Антоненкова «Умная собачка Соня» (my-shop, ozon) и «Знаменитая собачка Соня» (my-shop, ozon). В книгах приведены разные наборы рассказов. Рассказы из книги «Знаменитая собачка Соня» мне были не знакомы. Рассказы про Умную собачку Соню я все помнила из детства по одноименным мультфильмам. Далее под катом обзор книг с фото разворотовпоказать скрытый текст

Аудиокниги для детей | Жили-были Ежики

Справа — с малым количество иллюстраций, слева экземпляр, который надо брать 🙂

Этот набор озорных историй от Андрея Усачева является еще одним супер-вариантом для привития интереса к чтению у дошкольников. Для восприятия этих историй не надо удерживать сюжет всей книги в голове, поэтому книга подходит для знакомства с 3,5 лет. Предупреждаю, ежик Вовка иногда слишком озорной и возможно, что некоторым мамам знакомство с ним может показаться вредным для ребенка. Особенно тем, в чьих семьях есть младшие сестры и братья. Мне эти рассказы очень нравятся. Они простые и одновременно забавные. В аудиоформате Яна с ними познакомилась в три года, и была в полном восторге от искрящегося юмора, как собственно и я.

 

В нашей библиотеке два бумажных экземпляра с рассказами про ежиков. Один очень скромный, небольшой по формату от издательства Самовар (my-shop, labirint). Рисунков в нем мало, и они так себе. Далее под катом обзор книг с фото разворотов …показать скрытый текст

Аудиокниги для детей | Маша и Ойка

Иллюстрация Игоря Панкова

«Антикапризные» рассказы для детей старшего и среднего дошкольного возраста авторства Софьи Прокофьевой. Для восприятия этих историй не надо удерживать сюжет всей книги в голове, поэтому книга подходит для знакомства с 3,5 лет. Яна с этой книгой познакомилась в бумажном формате в три года. Нам она понравилась сразу и очень сильно. В нашей библиотеке экземпляр с милыми иллюстрациями Игоря Панкова (labirint). На данный момент в самых популярных интернет-магазинах его нет в продаже, и я рекомендую найти именно его или подождать, когда переиздадут. Вариант от издательства Самовар (my-shop) смысла покупать нет из-за малого количества и неважного качества иллюстраций. В этом случае лучше слушать аудиосказку.

 

Дедморозовка (My-shop, Ozon)

Приключения с новогодним настроением Андрея Усачева для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Для восприятия историй про снеговиков НАДО уметь удерживать основу сюжета на протяжении всей книги в голове. С этой книги началось знакомство Яны с аудиоформатом книг. Произошло это в 3г.8м. Яна на тот момент была уже «опытным» читателем. Всем детям с трех лет рекомендовать эту книгу не буду. Ориентируйтесь по своему ребенку. Обзор нашего бумажного экземпляра я публиковала ранее тут.

 

Аудиокниги для детей | Рогопед и Малуся (my-shop, ozon)

Еще одни увлекательные приключения авторства Андрея Усачева. Они рассчитаны на детей младшего школьного возраста. Для восприятия книги НАДО обязательно уметь удерживать основу сюжета на протяжении всей книги в голове. Основная мысль, которую несет книга: «Хочешь изменить мир — измени одну букву«. Героиня приключений — девочка, которая не выговаривает букву Р. Она попадает в волшебную страну, в которой наглядно видит к чему может привести неправильное использование букв:

  • Все знают, что ромашки — это цветы, но не каждый догадывается, что «ломашки» это мальчишки, которые ломают все, что попадается им под руку.
  • Груши — всем известные вкусные фрукты, а глуши — опасные фрукты, поев которые можно оглохнуть.
  • В тексте приведены десятки случаев путаниц букв, которые увлекают читателей.
  • С Малусей Яна познакомилась впервые в аудиоформате. Это произошло, когда ей исполнилось 4 года. Позже я заказала книгу в бумажном формате.
     

Далее под катом обзор книги с фото разворотов …показать скрытый текст

 

Петсон и Финдус (my-shop, ozon, labirint)

Популярные рассказы для дошкольников от шведского писателя Свена Нурдквиста. Особая ценность книг Нурдквиста заключается в атмосферных иллюстрациях. На мой взгляд, слушать без картинок их не стоит, лучше купить книги и насладится картинками. А вот ознакомится с текстом перед покупкой в аудиоформате думаю очень полезно. У нас в бумажном варианте пока только одна книга из серии (обзор тут) — «Рождество в домике Петсона».

 

Гора самоцветов

И раз уж делюсь детским аудиоконтентом хочу обратить внимание на колыбельные от горы самоцветов. Очень интересные и разнообразные экземпляры, который можно включать детям с первого года жизни. Мне многие нравятся, особенно аргентинская.

 

 

Завершение

В завершении набросала свои впечатления о положительном опыте приобщения маленького ребенка к восприятию книг.

Длина и сложность воспринимаемого ребенком сюжета очень сильно зависит от практики. Чем больше ребенку читали книг, тем более объёмный и сложный текст может воспринимать ребенок. В чтении книг важна способность ребенка удерживать внимание на сюжете. Если ребенок этого не умеет делать, на начальном этапе необходимо выбирать коротенькие книжки с картинками. Я Яне читала книги с рождения и к трем годам она уже хорошо удерживала относительно длинные сюжеты. В три года для нее стало большим удовольствием прослушать залпом интересную книгу в 64 страницы, где иллюстрации далеко не каждую страницу и наполненность текстом страниц плотная. Она готова была слушать и более длинные книги, но я считаю, что детям вредно слишком много времени проводить без движения.

У нас так повелось с года, что сеанс чтения прерываю я, а не Яна. Как я это сделала? Очень просто — я просто старалась подбирать книги, которые соответствуют способности восприятия Яны.

Если после покупки книг, я обнаруживаю, что где-то текст «сложноватый», я такую книгу читаю маленькими порциями между книг, которые соответствуют текущему уровню развития.

Нашу библиотеку условно я бы разделила на 3 части:

  • Книги — ниже текущего уровня развития. Для четырехлетней Яны в эту категорию я включаю: книжки-игрушки, легкие для восприятия книжки-картинки. Обычно они интересные, с незатейливым сюжетом, не несут никакого посыла автора, яркие и привлекают детей. Такие тоже должны быть. Основную часть времени, проводимого с такими книжками, Яна занимается сама — смотрит картинки, нажимает клапаны, кнопки и т.п. Обычно текста там немного и с этого года Яна начала читать такие книги самостоятельно.
  • Книги — текущего уровня развития. Воспринимая эти книги, ребенок постепенно и плавно наращивает умение воспринимать сюжет, расширяет кругозор, обогащает своей язык. Это тот случай, когда приятное совмещается с полезным. 
  • Книги — для уровня развития выше, чем текущий. Такие книги необходимо иметь для регулярного контроля уровня способности восприятия. Иначе, невозможно оценить текущий «читательский» уровень. А он непрерывно растет. При чтении книг ниже текущего уровня развитие не происходит, и по сути это просто развлечение и трата времени.

Очень важно на этапе приобщения детей к чтению начать с книг, которые чуть ниже или соответствуют текущему уровню ребенка. Буду рада, если эта информация (про «читательские» уровни) поможет вам скорректировать чтение своего ребенка.

Ну вот вам и пост с привычной полезной информацией ;-). Я же обещала, что мои обычные посты будут, и их будет больше. А еще обещала, что буду пробовать новые форматы. Буду очень благодарна за «+» в комментах от тех, кому пригодились рекомендации книг и за «пиши еще» от тех, кому интересны размышления мамы маленькой Яны о приобщении детей к чтению…, и другие мысли вслух.

Аудиокниги для детей (подборка для приобщения дошкольников и младших школьников): 17 комментариев

  1. Надежда

    А мы с удовольствием слушаем аудиосказки из моего детства, которые раньше я слушала на пластинках: «Бременские музыканты», «Маша и Витя против диких гитар», «Старик Хоттабыч», «Незнайка». Там не просто один артист читает, а по ролям и с разными звуковыми эффектами. А первые две — музыкальные сказки, ребенок у меня теперь ходит и поет все эти песни. 🙂

    1. Татьяна

      Книги просто отличные! Мы решили начать с ЖИЛИ БЫЛИ ЕЖИКИ и не прогадали, пришлось купить сразу оригинал. Ребенок 2г 3м полностью на нее переключился, хотя я думала, что такой длинный текст нам еще рановат.
      Спасибо!!!

  2. Ольга

    Екатерина, спасибо за полезный обзор. А как с музыкальными сказками? Наши хиты — Голубой щенок и Летучмй корабль. Там такие чудесные песни.

  3. Юлия

    Буквально вчера купила аудиокнигу Жили- были ёжики, прослушали с удовольствием, сын даже повторял некоторые слова и фразы актеров, ребенку 2,7. Бумажную версию пока не читали, у нас тоже книга издательства Оникс- Лит. А аудиокниги стали слушать с года, у издательства «Елена», отличные сборники сказок, потешек с музыкальным оформлением «Мне 1 годик», «Мне 2 годика», «Трень — брень гусельки» .Также слушаем некоторые серии аудиоэнциклопедии с Чевостиком ( Городские птицы, Домашние животные). Спасибо, Екатерина, за такие содержательные посты, читаю Вас с рождения сына.

  4. Ирина

    Спасибо за пост и разные ссылки. Хочу поделиться опытом, хотя возможно, он особый. Моей дочке (почти 4 года) невозможно включать записи на компьютере или телефоне. Она требует картинку и «приклеивается» к экрану, а мне это не нравится. Поэтому я купила для нее несколько аудиокниг на дисках. Невероятной популярностью у нас пользуется «Ежик в тумане» (https://www.labirint.ru/audio/477629/). Мы под него едим, рисуем, лепим и даже засыпаем. Не всем нравятся сказки Козлова, даже в моей семье, но их особенность в том, что может быть интересно и взрослым, и детям. И актеры здорово читают.

  5. Аноним

    Мы Магу и Ойку читаем с 2х лет запоем. Я с радостью забыла ее у бабушки. Даже не подозревала, что можно ее в аудио формате слушать. Спасибо за ссылки статью!

  6. Наталья

    Весь месяц в машине слушали дедморозовку, теперь перешли на собачку соню. Ребенку 3.8 , полный восторг, радио теперь родители включают только когда одни. Сегодня забрали из пунктов доставки » приключения карандаша и самоделкина», а также «зачем коту усы». Попробуем послушать. Вдохновились малусей и ёжиками. Наверно придется и дома слушать начинать с плейлиста.

  7. Наталья

    И «+» и «пиши еще» 🙂 Спасибо за Ваши посты, многие темы мне очень близки, хотя моя дочь и постарше. Заинтересованность ребенка чтением считаю напрямую зависит от мамы, если мама сама любит читать и читает ребенку с раннего возраста, подбирая хорошие книги, то интерес к книгам у ребенка точно будет. Моя дочь очень любит читать, и заканчиваю чтение тоже всегда я, а она всегда просит еще, но я не могу долго читать вслух и с выражением, моим голосовым связкам нужен отдых, а так она бы слушала и слушала. Но в этом тоже есть плюс, я думаю, нет перенасыщения и всегда сохраняется интерес к этому полезному занятию.

  8. Галина

    Спасибо за подборку! Сыну 2.7. Пока мы слушаем русские народные сказки и Чуковского. Но читать ему нравится больше. Пишите еще!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.