Дневник развития Яны (4-ый год)

Начинаю писать дневник развития четвертого года Яны. Предыдущие дневники тут: первый год, второй год, третий год, итоги первого года, итоги второго года, итоги третьего года.DSC_1037На четвертом году жизни развитие происходит не так явно, как до трех лет. В большинстве своем оно проявляется в появлении все более сложных размышлений.

С 3 лет до 3 лет 6 мес.

Физические метрики на начало четвертого года: вес 15,9 кг, рост 1 метр, обувь 27 размер.

Игровая деятельность: После моего выхода на работу количество занятий существенно уменьшилось и это даже правильно, ведь Яна в три года уже научилась полноценно играть и теперь добывает знания посредством игр. Сюжетные игры у Яны остаются в фаворитах. Практически все ситуации с которыми она сталкивается в жизни она прорабатывает на куклах и плюшевых игрушках. В детской у Яны целый мир, в который она пускает не всех и не всегда и еще там много правил, которые надо выполнять 🙂 .

Развивающие занятия: Мы продолжаем заниматься всем понемножку, но теперь появились предпочтения. Яна очень любит занятия на память с историями по карточкам и лепить животных. Не очень любит заниматься с развивающими пособиями, но уже понимает слово «надо» и мы ими занимаемся в обязательном порядке примерно раз в три дня. Избегает рисования. Помимо прочего мы просто очень много беседуем, я при этом пытаюсь довести полезную информацию.

Лепка: в Июне (Яне было 3 г. 2 мес. ) мы совершили переход от лепки массой к лепке пластилином. Т.е. ранее лепка больше сводилась к разминаю массы/теста и использованию аксессуаров для лепки. Теперь происходит целенаправленная лепка конкретных объектов, чаще всего животных. Революция произошла случайно и вопреки желанию Яны. Яна была убеждена в том, что она неспособна лепить и рисовать красиво. Убедить в обратном её было невозможно, просто в определенный момент времени она это поняла и закрылась от творческой лепки и рисования. Опережая различные советы о критике, заранее скажу, что никто никогда её творчество не критиковал, как раз наоборот. Но у Яны в некоторых случаях уже проявляется несвойственная возрасту критичность. Так вот, в один прекрасный летний день я объявила, что мы будем лепить пластилином и показала пачку Крохи (мягкий сорт пластилина, детали которого хорошо прилепляются друг к другу в отличие от масс для лепки my-shop, этот пластилин до трех лет большинству детей не подойдет, так как он пачкается и липнет к рукам и столу в отличие от масс предназначенных для малышей). У Яны этот пластилин вызвал бурный протест. Как-то мы уже в два года пытались лепить Крохой и ничего кроме заляпанных рук из этого не вышло. Но я не отступила и заявила, что она может не лепить, а просто сидеть наблюдать за мной.  Комментируя свои действия, я лепила мишку, предлагая ей повторять за мной. Трехлетки, когда протестуют не слушаются, но тут всё прошло идеально. Яна повторяла все действия за мной. В результате получился неожиданно хорошенький медвежонок. Яна была в восторге. Затем мы подобным образом лепили зайцев, лисичек и даже принцессу. К сожалению, фото поделок сделать пока не успела.

Рисование: В прошлом году тренируясь на водных раскрасках, Яна научилась держать кисточку почти по-взрослому. В конце третьего года появилась блокировка неуверенности в собственных силах и отказы от рисования. Время от времени мы пробуем рисовать по разному (разными инструментами и мазками), но в силу эпизодичности занятий в последнее время Яна стала снова держать кисть и карандаш неверно и как следствие рисунок красивым не получается, хотя уже мог бы.  В любом случае про рисование мы не забываем и я уверенна в будущем Яна его полюбит заново.

Развивающие пособия: Из развивашек на данный момент вплотную занимаемся по Игралочке Л.Г.Петерсон (labirint, my-shop, ozon). На мой взгляд, серия Игралочка представляет собой лучшие пособия для развития мышления дошкольников. У меня в планах скупить все учебники Петерсон в качестве развивающей основы для Яны. Может кто-то из «старых» читателей помнит интригу о том, что я выбрала школьную программу для Яны. Раскрываю секрет, я при этом имела ввиду, программу Петерсон. К сожалению, все программы для развитых детей из школ убирают. Грядет уравниловка, поэтому будем осваивать эти знания в семейном кругу. На данный момент прошли задания из книжек для 3-4 лет из серии Дошкольная мозайка (labirint, my-shop, ozon), при этом исключали сборники и задания на рисование, раскрашивание и знание алфавита. Тетради Gakken совсем «не пошли». Думаю, Яну отпугнул стиль картинок. Мне тоже кажутся страшноватыми грубые компьютерные рисунки.

Развивающие игрушки: Всем, кто желает прокачать до автоматизма счет в пределах 10, рекомендую, игру Земляничные тропинки (my-shop).  Яна при помощи этой игры научилась совершать с легкостью логические операции с числами в пределах 5. Играли пару месяцев почти каждый день. В 3г.5 мес. хитом стала игра Барабашка (my-shop). Особенность игры в том, что взрослым она тоже интересна. Игра рассчитана на детей постарше (от 6 лет). Яна отлично справляется с заданиями и ей это приносит большое удовольствие.

Чтение: Читаем сказки про принцесс. Освоили серию книг Джулии Дональдсон. Нежно любим сказки про животных Беатрис Поттер (my-shop, ozon), хотя на мой взгляд их лучше начинать читать лет с 4-х. Язык хорош, но сложноват для малышей. С другой стороны несколько книг для более старшего возраста активно обогащает словарный запас.

Речь: Часто использует длинные сложные предложения. Не выговаривает звук «р», есть проблемки с «ш», «с». После шипящих изредка происходит путаница с произношением гласных ( путает «у» — «ю», «и» — «ы»).

Отчет по результатам 3 лет 6 мес.

Yana-3_5Неожиданно в течении лета произошел огромный скачек в развитии, а я уже приготовилась к тому, что прогресс с возрастом происходит все медленней и незаметней.

Физические метрики: вес 16,1 кг, рост 104 см,  отечественный размер обуви 27,5.

Навыки самообслуживания: теперь Яна одевает сама практически всю одежду без узких горловин и сложных подкладов. Занимается бесконечными переодеваниями. Одежду выбирает сама. Зачастую выглядит нелепо, но изменить что-то в своем образе категорически не позволяет. Я лишь украдкой подсовываю более сочетаемые варианты. Моя следующая цель — завязывание элементарного узелка, но Яна пока не хочет этим заниматься. Впервые начала одевать самостоятельно футболки 05.08.2016. Научила этому воспитательница в детском саду.

Помощь по дому: Помимо самообслуживания, Яна начала активно помогать по дому. Уборка игрушек с пола, порядок на её столе теперь закреплен за ней. Также она регулярно практикует мытье полов, посуды и стирку :-). Пока это все происходит в очень урезанном варианте :-), и больше вносит хаоса, но я стараюсь минимально вмешиваться в процесс. Мытье полов заключается в смачивании тряпки под краном и протирании пола. Посуда моется вся, которая бывает найдена у раковины, в том числе чистая. Одежда для стирки Яна выбирает из шкафа. Пока принцип выбора мне не понятен и большая часть стирки Яны состоит из чистых вещей. Хорошо объем стирки всего 2-3 вещи в день. Стирка Яны заключается в смачивании вещей под краном с последующей просьбой развешать белье. Помимо вышеперечисленного Яна убирает обувь на обувную полку, в том числе взрослую обувь. Потребовала для своих ботинок личную обувную губку и теперь иногда смазывает свои ботинки. При купании моет губкой с мылом стены в ванной. Получается достаточно чисто. Требует определенного порядка в детской, хотя некоторые момент спорные :-).

Период почемучки: Заметила я начало этого периода 17/08/2016.  Помимо элементарных и иногда глупых почему, задается появилось много достаточно сложных вопросов и наблюдений. Например:

  • После прочтения «Айболита»: «А в нашей больнице доктора тоже ночью не спят?»;
  • Про рисунки в книжке — «Почему некоторые животные нарисованы без одежды, а некоторые в одежде?».
  • После прочтения «Федорино горе» — «У книжки нет ног, а здесь(на рисунке) с ногами. Я не люблю книжки и тарелки с ногами.»
  • 26.08.2016 обнаружила, что у головоногов, которых она нарисовала в начале третьего года отсутствуют «туловища».

Ориентация в пространстве: Отлично знает дорогу в парк недалеко от дома (около 500 метров). Думаю, осилила бы изучение более длительного маршрута, но предпочитает прогулки в парке.

Другие наблюдения по развитию личности на данном возрастном промежутке: Любит выдвигать предложения по планированию дня в основном предложения связаны с поездками и угощениями. Поучает других детей.

Игровая деятельность:

  • Любимая игра — «в доктора», при этом за цикл игры лечим около 15-20 игрушек. Добавили в игру элементы, типовых ситуаций: звонок в больницу с описанием произошедшего, при необходимости вызова врача на дом мама малышей должна сообщать свой адрес и ФИО.
  • Появились новые любимые игрушки: популярная игра-бродилка Djeco Люданимо. (My-shop, Ozon), лягушачий балансир Djeco (my-shop.ru, ozon). Обе игры супер-хиты, всем рекомендую. Люданимо подходит для деток от года, только играть надо по свои правилам — селить игрушки в домики и собирать пирамиду. Около трех можно уже играть как в классическую бродилку с кубиком. Также мы постепенно осваиваем игры карточные Djeco. Несколько вечеров увлечено играли в Волшебные картинки (my-shop), Coloformix, Topologix. Первая игра идет комфортно и полностью соответствует возрасту, две вторые с затруднениями, но вызывают большой интерес, поэтому иногда играем. Еще из свежих приобретений у нас «Животные» Melissa & Doug (My-shop). Шикарная игрушка на достаточно большой возрастной диапазон. Лет с двух можно начинать выкладывать геометрические фигуры по контурам, а ближе к трем можно показать ребенку, как заменять ромб двумя треугольниками, гексагон — шестью треугольниками или двумя трапециями и т.п. развиваем комбинаторику. Из девчачьего купили набор бусин Melissa & Doug (my-shop). Дешевых аналогов я не встречала. Особенность набора  — одновременно комфортные и тонкие шнурки и отверстия.  В комплекте 5 длинных тонких шнурков. На концах шнурки обработаны пластиком — длинна пластика 4 см, диаметр кончиков около 2,5 мл.  Т.е. для трехлетки они очень тоненькие, при этом достаточно гибкие чтобы малыш не укололся и достаточно твердые чтобы комфортно их нанизывать на бусины. В общем набор стоит своих денег. Бусин не очень много, но трехлеткам вполне достаточно.
  • В 3 г 5 м. Яна полноценно и увлеченно начала играть с куклами.

Чтение:

  • Яне неожиданно полюбился ритм стихов Хармса (my-shop, labirint). Но у меня сложилась к его творчеству претензия связанная с обилием термином курильщика.
  • Летом на пару недель Яна западала на Город добрых дел Ричарда Скарри (my-shop,) На мой взгляд, книга далеко не идеальная. Встречаются моменты неактуальные в современное время, но более интересных вариантов про профессии мне найти пока не удалось.
  • Увлеклись историями про Машу и Ойку (my-shop, labirint, ozon). Для нас эта книга оказалась хитом. Книга написана в помощь родителям для коррекции капризов малышей. Увлекательные истории о двух маленьких девочках, демонстрирующие в доступной форме негативные последствия плохого поведения или дающие возможность ребенку взглянуть на ситуацию со стороны. Всем нехочухам и капризулям рекомендуется. Эффект избавления от капризов не гарантирован, но отличные эмоций от интересной книги будут 100%. Однажды мне попались негативные отзывы на эту книгу. В этих отзывах автора критиковали за его порицательную позицию «плохого поведения» и даже формирования «капризной» психики у детей. Я со своей стороны хочу сказать, что мамы идеальных детей действительно могут не читать эту книгу своим детям. Вот только большой вопрос есть ли такие мамы, у детей которых не встречались случаи плохого поведения затронутого в книге :-). На мой взгляд, автор демонстрирует плохое поведение очень тактично и показывает насколько оно невыгодно, что книга просто не может обладать обратным эффектом. Особенности книги очень образный и простой текст, его по настоящему интересно читать и слушать. Книга доступна для понимания малышей с 2,5 лет. Подойдет для тех, кто приучен к большим объемам чтения с 2,5. Мы своей экземпляр в 2,5 года подарили. Понимание было, чтение шло не очень комфортно и одновременно с этим возникла необходимость в подарке одной девочке. Новый экземпляр купили в 3,5. На данный момент по возрасту прямо в точку. Воспринимается легко. Читаем от корки до корки по два раза за день уже целую неделю. Кстати, редакций книг существует несколько. Мне нравятся иллюстрации именно нашего экземпляра. Очень милые и малышовые.
  • Попытки чтения легендарных приключений Кубарика и Томатика (my-shop, labirint, ozon) пока проваливаются. Для тех кто ничего не знает об этой книге, поясняю — это приключенческий сборник для знакомства с первыми логическими понятиями посредством чтения художественного текста. Но похоже Яна привыкла к более живому повествованию и в тексте книги чувствует поучающую составляющую. Пока отложили на верхнюю полку.